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小班体育活动《大步走,小步走》教案

教案简介:幼儿园小班体育教案《大步走,小步走》含反思。活动目标包括模仿鸭子走路动作、按口令交替走路跑步、培养活泼性格、提高身体协调与游戏体验。准备自制鱼或插塑玩具、铃鼓等。过程有热身游戏、情境创设及“狐狸来了”游戏,最后庆祝胜利并放松。反思指出需加强组织语言,让孩子更好理解。
教案内容预览

活动目标

  1.能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走。

  2.能按口令进行走路、跑步的交替动作。

  3.培养幼儿健康活泼的性格。

  4.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

活动准备

  自制:“鱼”若干或用插塑玩具代替,铃鼓等。

活动过程

  1.热身运动:游戏“小鸭散步”。

  (1)教师扮演鸭妈妈带领“小鸭子”到草地上散步,做鸭走、鸭跑、扑翅膀、喝水等动作进行热身。

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幼儿园小班体育教案活动《大步走,小步走》 包含反思预览

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