教案内容预览
活动目标
1.认真听歌曲,学习用简单的身体动作随乐有节奏地触碰身体的相应部位。
2.尝试用小碎步表现小瓢虫飞的动态,在随乐表演动作中体验音乐的美好与快乐。
3.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
4.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。
活动准备
环境创设:创设花、草、树等的公园场景。
课件准备:瓢虫实拍图,《小瓢虫飞》歌曲音频,草丛插图。
纸面教具:打印小瓢虫,制作成手饰,人手一个。
活动过程
活动目标
1.认真听歌曲,学习用简单的身体动作随乐有节奏地触碰身体的相应部位。
2.尝试用小碎步表现小瓢虫飞的动态,在随乐表演动作中体验音乐的美好与快乐。
3.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
4.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。
活动准备
环境创设:创设花、草、树等的公园场景。
课件准备:瓢虫实拍图,《小瓢虫飞》歌曲音频,草丛插图。
纸面教具:打印小瓢虫,制作成手饰,人手一个。
活动过程
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