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小班艺术活动《小瓢虫飞》教学设计教案

教案简介:幼儿园小班艺术活动《小瓢虫飞》教案,目标包括听歌曲、随节奏触碰身体部位,用小碎步表现动态,感受音乐美好,对音乐感兴趣并分辨快慢轻重。准备有环境创设、课件及纸面教具。活动过程有认识瓢虫、参与游戏、表现歌曲、找朋友游戏等环节,最后自然结束,活动反思显示幼儿在游戏中练习音高节奏等。
教案内容预览

  活动目标

  1.认真听歌曲,学习用简单的身体动作随乐有节奏地触碰身体的相应部位。

  2.尝试用小碎步表现小瓢虫飞的动态,在随乐表演动作中体验音乐的美好与快乐。

  3.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  4.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

  活动准备

  环境创设:创设花、草、树等的公园场景。

  课件准备:瓢虫实拍图,《小瓢虫飞》歌曲音频,草丛插图。

  纸面教具:打印小瓢虫,制作成手饰,人手一个。

  活动过程

完整《小瓢虫飞》教案请下载docx文档

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幼儿园小班艺术活动《小瓢虫飞》教学设计 包含反思预览

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