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小班数学《奇奇数玩具》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《奇奇数玩具》,目标为学习3以内数与物对应及用数字表示数量。活动准备有教具、学具,过程包括导入引出数字、创设情景练习点数、完成操作册,活动反思总结活动思路清晰,游戏贯穿,检验多数幼儿已掌握,可改进“挂门牌”环节为“按物取数”。
教案内容预览

  活动目标:

  1、学习3以内数与物的对应。

  2、能用点数的方式数物品并用数字1、2、3来表示物体的数量。

  活动准备:

  教具:数字大卡1-3,贴有3种不同小动物的房子,小老鼠奇奇。

  学具:幼儿人手一份数字卡片1-3,操作册20页。

  活动过程:

  一、导入,引出数字1-3。

  1、集体游戏:《小鱼水里游》。一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁;两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头;三条小鱼水里游,快快乐乐做朋友。

  提问:在刚刚的游戏中都出现了数字谁呀?(1、2、3)。出示数字卡片1、2、3复习巩固对其的认识。

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幼儿园小班数学教案《奇奇数玩具》 包含反思预览

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