教案内容预览
活动目标
1、 根据“>”“<”比较形象的特点，通过儿歌和身体动作认识两个符号的开口方向。
2、 会正确运用“>”“<”，初步理解不等式的特点。
活动准备
PPT课件、小黑板5个、操作卡15张
活动过程
一、 开始部分：PPT情景引入大海深处的故事。
教师：美丽的大海深处一群小鱼在快乐的游来游去，我们一起学一学吧。
二、 基本部分：
1、 通过课件大鳄鱼吃数量多的小鱼，初步感知大于号。
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大班数学《认识大于号小于号》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《认识大于号小于号》，目标为借儿歌与动作认识符号开口方向，会运用并理解不等式特点。准备有PPT、小黑板、操作卡。活动含情景引入、认识符号、操作练习、游戏等环节，教师反思强调创设环境激发幼儿积极性，克服数学学科抽象枯燥问题。
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