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小班数学活动《鞋子对对碰》教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《鞋子对对碰》教案,目标为按外形、颜色、大小配对鞋子。准备多样成双鞋子与鞋架。通过帮猫妈妈收拾鞋子、游戏“对对乐”等环节引导幼儿学习配对,还有分组、区域活动及练习建议,课后反思体现玩中学的效果。
教案内容预览

  目标:

  能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。

  准备:

  1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。

  2、鞋架两个。

  过程:

  1、请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋子,初步学习按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。

  以游戏的口吻,请幼儿帮助猫妈妈一起收拾零乱的鞋子。

  ·幼儿分散收拾。

  ·讨论:你是怎样收拾的?这两只鞋子为什么要放在一起?

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幼儿园小班数学活动教案《鞋子对对碰》 包含反思预览

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