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大班优质数学《游戏大嘴巴比多少-10以内数》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《游戏大嘴巴比多少 - 10 以内数》,目标包括判断数量、养成收拾习惯、培养社会品质等。准备多种教具学具,活动有玩游戏复习、介绍新玩法、配组游戏、循环游戏及小结,教师反思教学方法与语言规范性。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、第一层次:能正确判断10以内数量的多少,并会用“〈”“〉”表示其关系;第二层次:尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少;第三层次:在成人指导下,学习判断10以内数量的多少。

  2、养成玩完活动后按类收拾的习惯。

  3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  【活动准备】

  教具:大的点点比较图三张,方格纸,数字(1—9),符号“〈”“〉”。

  学具:“大嘴巴比多少”(2组12套),每个幼儿2张,每张作业上包括点点比较图和方格纸;符号“〈”“〉”;水彩笔6支;印台每组2个,数字章1—9。

  配组学具:回形针拼图形(1组);数字脸谱连线(1组);大嘴巴比多少(1组提高型)。

  【活动过程】

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幼儿园大班优质数学教案《游戏大嘴巴比多少-10以内数》 包含反思预览

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