幼儿园我是教案

幼儿园小班教案《我是小司机》，目标包括结合经验讲述、倾听分享、培养乘车习惯等。活动准备有相关经验、排座位、自制图片与磁带/CD。过程含谈话、学儿歌、户外游戏，让幼儿在游戏中感受快乐并学习知识。

幼儿园小班数学教案《我是小士兵》含反思，目标包括体验方位、提高投掷兴趣、引导对数字兴趣等。准备桌子、帐篷等材料，活动有引出兴趣、热身游戏、贴“小红心”、投掷运动感知方位等环节，活动后教师反思应多在游戏中提升幼儿数学兴趣与自主探究能力。

幼儿园大班健康教案《我是小小解放军》，目标为学会匍匐前进，发展协调性与柔韧性。准备有网、山洞等材料及场地布置。活动分开始、基本、结束部分，含热身、练习、比赛游戏等环节，幼儿在角色扮演中锻炼并抒发对解放军的情感。

《我是建筑师》幼儿园中班主题教案，旨在培养幼儿创造力与观察力。通过欣赏多样建筑图片，激发设计灵感，鼓励幼儿大胆构想并绘制理想房屋。活动反思指出，需加强房屋基本构造教学，确保设计既创意又实用，避免脱离实际。

幼儿园大班社会公开课《我是中国人》教案，目标包括让幼儿知自己是中国人、激发自豪感等。活动准备有镜子、挂图、录音。过程引导认识外貌特征、了解地理位置、语言文字等。反思强调音乐教学兴趣培养，提及听节奏、范唱、识谱等环节情况。

幼儿园大班主题活动《我是大班小朋友》教案，含反思。因幼儿年龄小、刚入大班且有新生，据家长期望与幼儿自豪感确定主题。旨在培养学习习惯、增强集体意识等，设主题网络、预设多方面学习目标，分科也有具体目标，助幼儿适应大班生活。

幼儿园大班主题教案《我是中国人》通过体验升旗仪式、观察交流等活动，让幼儿感知五星红旗象征，萌发爱国情感。活动含找国旗、观升旗、分享调查表等环节，激发幼儿了解祖国欲望，培养大胆表达与交流能力，活动较成功。

幼儿园大班健康教案《我是解放军》通过投掷游戏，发展幼儿投掷能力，掌握基本方法，培养勇敢、守纪律品质。活动准备有自制“手榴弹”“坦克车”等，过程包括准备、基本、结束环节，有投手榴弹、炸碉堡、实战演习等游戏，最后放松总结。

幼儿园大班健康活动《我是安全小卫士》教案，围绕“平安快乐每一天”主题开展。以幼儿一日生活为基础，通过分组竞赛引导幼儿关注食品、交通等多方面安全，反省行为，树立自我保护意识，提高自救自护能力，活动准备充分，过程清晰。

幼儿园大班社会活动《我是环保小卫士》教案，目标包括了解垃圾危害、学会分类、萌发环保意识等。活动准备有自制课件、垃圾实物及分类垃圾桶。通过谈话导入，看课件认识垃圾危害，探讨保护环境方法，学习垃圾分类，欣赏优美风景，参观环保小制作展，培养幼儿观察、分享等能力，增强环保意识。

幼儿园大班教案《我是橡皮泥》，目标包括制作桃花、培养合作意识等，重难点在桃花制作与工具使用。活动有谈话导入、发展阶段、实践阶段、作品评价及拓展延伸，教学反思指出准备充分但示范过程有不足。

幼儿园大班语言教案《我不知道我是谁》围绕绘本展开。内容分析讲述兔子达利B的自我探索与勇敢表现，语言多疑问重复句式。学情分析指出适合大班幼儿，其自主性等提升，阅读可能遇积极性、理解动物住所及内容掌握问题。绘本价值可挖掘了解动物习性及重要教育意义。