幼儿园科学教案
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中班科学《电动玩具》教案幼儿园中班科学教案《电动玩具》，目标包括认识电动玩具特征、了解电池作用及安装方法等。活动通过创设情境、寻找电池、学习安装等环节展开，让幼儿在探索中认识电池，学会正确安装，培养好奇心与探索兴趣。
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大班科学《变废为宝》教案幼儿园大班科学教案《变废为宝》，目标包括讲述废品及趣事、分类废品、利用废品制作，培养多种能力与社会品质。准备有调查表、场景、图片等。活动过程以故事导入，幼儿讲述、分类废品，探讨废品利用，在操作与交流中提升认知与能力，感受变废为宝的乐趣与意义。
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中班科学公开课《植物生长的摇篮―土壤》教案《植物生长的摇篮—土壤》幼儿园中班科学公开课教案，通过实验让幼儿感知土壤成分及与植物关系，培养观察等能力。准备多种材料，活动包括观察植物离土情况、探究土壤成分、比较不同土壤等，还有注意事项和拓展内容，活动后有反思。
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小班科学优质课《我的小标志》教案幼儿园小班科学优质课教案《我的小标志》，目标为认识自己号码并找到对应物品、对新物品生亲切感。活动准备在毛巾架、杯子、小床写号码，过程包括引导幼儿找不同、说号码像啥、找自己物品位置，活动延伸可贴号码于幼儿身上，反思显示幼儿兴趣浓、积极性高。
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小班科学公开课《我会跳》教案幼儿园小班科学公开课教案《我会跳》，目标包括了解青蛙生长变化、感知故事情感及学说句子。准备有幼儿图书和教师头饰。活动通过图片导入、自由阅读、大图书阅读和交流讨论，引导幼儿观察蝌蚪变青蛙过程，理解故事并感受鼓励与成功喜悦。
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小班科学优质课《水果沉浮》教案幼儿园小班科学课《水果沉浮》教案，目标包括观察水果沉浮、学习记录、了解特性及培养动手能力。活动准备有水果、水盆等。过程有观察导入、猜测、自由探索讨论、再次探索记录。反思指出幼儿记录卡上下区分问题，应提前让幼儿在平面图分清上下。
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科学活动《有趣的石头》中班优质教案幼儿园科学活动《有趣的石头》中班教案，通过探索石头特性、用途等，让幼儿感知自然。活动有明确目标，准备充分，包括多种石头及相关材料。以游戏导入，引导幼儿多感官探究，还涉及阅读、体验保健功能等环节，延伸至家庭，有活动反思。
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中班科学《种子》教案幼儿园中班科学教案《种子》设计背景为春天种植角活动，旨在让幼儿认识植物与种子，萌发对植物兴趣。活动目标包括认识植物、培养动手能力等，重点难点是按特征分类种子及掌握种植方法。活动准备有实物图片、视频、种子等，过程包括观看视频、认识种子、选种子、了解种植需求、种植操作等，教学反思指出活动取材贴近幼儿生活，幼儿参与积极但存在一些小问题。
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大班科学《地球》教案幼儿园大班科学教案《地球》，目标包括知地球是家园、了解其破坏后果、掌握垃圾分类等，通过欣赏风景、观看课件等活动，让幼儿观察现象、发展能力，还有材料准备及活动反思等内容。
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中班优秀科学《毛毛虫变蝴蝶》教案幼儿园中班科学教案《毛毛虫变蝴蝶》，通过猜谜、观察、故事与课件结合，引导幼儿了解蝴蝶特征及生长过程，体验模仿乐趣，激发探索昆虫奥秘的欲望，感受科学就在身边。
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大班科学活动《认识年历》教案幼儿园大班科学活动《认识年历》教案，目标包括学会看年历、记录家人生日、培养动手与时间观念等。准备PPT课件和年历。活动通过米妮生日引入，学习年历知识，做“找生日”游戏巩固。延伸至家中找家人生日并祝福。反思显示，故事吸引孩子，参与积极，效果良好。
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大班下学期科学《球儿转转转》教案幼儿园大班科学教案《球儿转转转》，目标包括观察比较圆形与球体差异、制作球体并游戏、体验成功喜悦及学会初步记录。准备多种球体和圆形玩具及制作材料。活动过程有感受不同特点、寻找生活中球体、制作区分、创造球体等环节，通过探索交流构建球体知识经验。
