幼儿园9的分解教案
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大班数学《9的分解》教案幼儿园大班数学《9的分解》教案,目标包括掌握9的分解方法、规律,培养计算兴趣等。活动重点为分解方法,难点是规律掌握。准备课件,一课时。过程有情境创设、练习、看视频等,活动后有延伸。教学反思目标明确但教师讲课不够幼儿化且时长过长。
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中班数学《9的分解组成》教案幼儿园中班数学教案《9的分解组成》,旨在让幼儿学会数的分解与组成,理解整体与部分关系。通过游戏、情景表演等形式,使枯燥内容变有趣。活动目标包括掌握规律、知晓多种分解方法等,活动准备充分,过程有碰球游戏、学习分解、分组摆放、比赛巩固等环节。
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大班数学绘本《谁偷了点心9的分解》教案幼儿园大班数学绘本《谁偷了点心》教案,旨在通过故事情节引导幼儿理解数字9的分解与减法运算。活动让孩子们数煎饺、包子的数量,体验分包子的乐趣,并学习使用减号记录交易过程。通过互动和讨论,提高幼儿的数学兴趣和积极思维能力,同时了解数字在日常生活中的应用。