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小班科学活动《冷冷的暖暖的》教案

教案简介:《冷冷的暖暖的》是一套针对幼儿园小班设计的科学活动教案,旨在帮助幼儿感受和区分冷与暖,发展他们的感知、分类和配对能力。通过触摸热水袋和冰块,孩子们学习表达自己的感觉,并参与图片分类游戏,加深对冷热概念的理解。活动中还引入了瓶子宝宝找朋友的游戏,让孩子们动手操作,培养创新和合作精神。最后,通过喝热牛奶的活动延伸,使幼儿充分体验“科学就在身边”,激发他们在生活中发现、探索和交流的兴趣。
教案内容预览

  活动目标:

  1、感受冷和暖,发展感知、分类和配对的能力。

  2、能够大胆地表达自己的想法。

  3、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  活动准备:

  装有冷水和热水的瓶子各10个,热水袋、冰块各一份,布袋两个,各种物品图片大小各一份。

  活动过程:

  一、布袋里的秘密

  1、师:今天,老师带来了两个布袋袋,里面藏着小秘密,你们想不想知道?请两名幼儿来摸摸,说说摸到了什么?

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幼儿园小班科学活动《冷冷的暖暖的》教案 包含反思预览

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