教案内容预览
活动目标:
1、感受A段与B段旋律不同的情绪,初步了解作品所表达的主要内容。
2、尝试用身体动作表达自己对音乐作品的理解。
3、体验小狗嬉戏的快乐。
4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
5、根据色彩进行大胆合理的想象。
重点:感受A段与B段旋律不同的情绪,初步了解作品所表达的主要内容。
难点:尝试用身体动作表达自己对音乐作品的理解。
活动准备:
物质准备:幼儿人手一条自制的"尾巴";《小狗圆舞曲》的音乐、小狗的叫声;相关的PPT
活动目标:
1、感受A段与B段旋律不同的情绪,初步了解作品所表达的主要内容。
2、尝试用身体动作表达自己对音乐作品的理解。
3、体验小狗嬉戏的快乐。
4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
5、根据色彩进行大胆合理的想象。
重点:感受A段与B段旋律不同的情绪,初步了解作品所表达的主要内容。
难点:尝试用身体动作表达自己对音乐作品的理解。
活动准备:
物质准备:幼儿人手一条自制的"尾巴";《小狗圆舞曲》的音乐、小狗的叫声;相关的PPT
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