幼儿园资料网

网站域名👉yeyzl.com

小班科学《吹泡泡》教案

教案简介:幼儿园小班科学活动《吹泡泡》,旨在让幼儿探索不同形状工具吹出的泡泡均为圆形。通过操作、记录和猜想,培养孩子们的观察力、想象力及反应能力,同时体验探索的乐趣。准备包括各种形状的吹泡泡工具和泡泡水。活动过程中,孩子们学习吹泡泡技巧,并尝试用不同形状的工具吹泡泡,最后发现所有工具吹出的是圆形泡泡。
教案内容预览

  活动目标:

  1、通过操作探索,初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。

  2、乐意大胆猜想,尝试集体记录。

  3、体验探索活动的乐趣。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备:不同形状的吹泡泡工具 泡泡水 记录纸 各种形状标记 抹布等

  活动过程:

  一、 幼儿在玩中学习吹泡泡的方法

  1、师:你们吹过泡泡吗?老师也为你们准备好了吹泡泡的材料,请你们去吹一吹,比比谁吹得泡泡多、泡泡大。吹得时候请宝宝找个空地方,不要吹到小脸上,也不要把把小工具贴在小嘴上,听明白了,那就行动吧!

完整《吹泡泡》教案请下载docx文档

docx文档预览👇

幼儿园小班科学教案《吹泡泡》预览

更多小班科学教案

  • 🔗下载教案
  • 返回顶部