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活动目标
1.在情境中体验学习数学的快乐。
2.发展幼儿观察力、分析力,发现数组成的递增、递减及互相交换的规律。
3.在动手操作,感知10的分解组成,掌握10的9种分法。
4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5.发展目测力、判断力。
活动重点
感知整体与部分的关系,学习10的9种分法。
活动难点
总结归纳10以内数的分解和组成规律。
活动目标
1.在情境中体验学习数学的快乐。
2.发展幼儿观察力、分析力,发现数组成的递增、递减及互相交换的规律。
3.在动手操作,感知10的分解组成,掌握10的9种分法。
4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5.发展目测力、判断力。
活动重点
感知整体与部分的关系,学习10的9种分法。
活动难点
总结归纳10以内数的分解和组成规律。
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