教案内容预览
活动目标:
1.知道鸟的种类很多,尝试找出鸟的异同点。
2.了解鸟与人类、自然环境的关系,培养爱护鸟类、热爱大自然的情感。
3.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。
4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
准备:
鸟的叫声、PPT、教学资源等。
过程:
1.播放录音,幼儿聆听清脆悦耳的鸟鸣声。
提问:小鸟是怎样唱歌的?幼儿学学它们的叫声。
活动目标:
1.知道鸟的种类很多,尝试找出鸟的异同点。
2.了解鸟与人类、自然环境的关系,培养爱护鸟类、热爱大自然的情感。
3.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。
4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
准备:
鸟的叫声、PPT、教学资源等。
过程:
1.播放录音,幼儿聆听清脆悦耳的鸟鸣声。
提问:小鸟是怎样唱歌的?幼儿学学它们的叫声。
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