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大班数学公开课《单双数》教案

教案简介:幼儿园大班数学公开课《单双数》教案,旨在通过操作和游戏让幼儿理解单双数概念,能区分10以内的单双数。活动包括走线、报数做动作等环节,引导幼儿感知单双数排列规律及互相转变,鼓励大胆表达见解。通过集体操作与游戏,如摆数字卡片、点豆子等,加深对单双数的理解和应用。
教案内容预览

  活动目标:

  1、通过操作体验理解单双数的含义,能区分10以内的单双数。

  2、在游戏活动中感知单双数的排列规律。

  3、感知单双数之间的互相转变。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  活动过程:

  (一)常规活动

  1、走线。(要求幼儿抬头挺胸目视前方)

  2、线上游戏:听指令做动作。游戏规则:幼儿按一定顺序反复报数1和2,并记住自己报的数,老师指定动作。

  师说:

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幼儿园大班数学公开课教案《单双数》 包含反思预览

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