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小班科学《番茄红了》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《番茄红了》,以幼儿常吃番茄为背景设计。活动目标包括理解诗歌、了解番茄成熟过程等,教学重难点明确。准备有魔法盒子等道具,活动过程通过游戏、故事、PPT 展示等环节展开,引导幼儿探索番茄相关知识,最后以儿歌结束并布置实践作业。
教案内容预览

  活动设计背景

  番茄是幼儿夏天午点常吃的食物,幼儿经常吃。每次吃番茄的时候,我们班的孩子都吃的很快,不停的说“曹老师,我还要!”我想孩子们这么喜欢吃番茄,可是他们知道番茄是从哪里来的吗?或许可以抓住他们的兴趣点切入,带领他们了解番茄的成长过程,通过精心思考后设计了本次活动。

  活动目标

  1.能够理解诗歌内容,感受诗歌童趣和优美意境。

  2.初步了解番茄成熟的过程。

  3.了解番茄的食用方法。

  4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  教学重点、难点

  活动重点:感受诗歌童趣和优美意境。

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幼儿园小班科学教案《番茄红了》 包含反思预览

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