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小班科学活动《我会变》教案

教案简介:《我会变》是幼儿园小班科学活动教案,选自山东省课程。设计意图基于小班幼儿好奇心,通过气球等让孩子探索物体大小变化。活动目标包括感知可变性、体验想象乐趣等。准备多种材料,活动过程有体验气球变化、经验提升、故事激发想象等环节,延伸活动引导幼儿交流变大变小想法,教学反思显示活动效果较好。
教案内容预览

【设计意图】

  《我会变》选自山东省幼儿园主题活动课程小班下册主题三中的《变大变小》。根据小班幼儿好奇心强的年龄特点,在本次活动中,教师通过出示孩子最喜欢的气球让孩子探索气球变大变小的变化,孩子的兴趣高、探索欲望极强。在孩子知道了物体有大有小的基础上,知道了世界上事物的大小是一种相对的概念。继而通过玩气球——变魔术——变小人等一系列游戏活动,在和孩子一起玩“变大变小”的游戏中让孩子了解了同一种物体可以变大,也可以变小,从而进一步激发了孩子的兴趣和探索欲望。

【活动目标】

  1.感知物体的可变性,体验“变大”或“变小”带来的快乐。

  2.体验想象的乐趣,大胆表达自己“变小”或“变大”的愿望。

  3.主动参与实验探索。

  4.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力

【活动准备】

  没吹气的气球(与幼儿人数相等)、气球、木耳、雨伞、胖大海、扇子,课件

【活动过程】

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幼儿园小班科学活动教案《我会变》 包含反思预览

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