教案内容预览
活动目标
1.学习将三种实物分类计数，并按数量的多少排序。
2.尝试对应实物个数画出相应的点数。
3.乐于探索、交流与分享。
4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动重点
1.学习将三种实物分类计数，。，并按数量的多少排序。
2.尝试对应实物个数画出相应的点数。
活动难点
1.将三种实物分类计数。
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小班数学《3以内数量分类、排序》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《3以内数量分类、排序》，目标包括实物分类计数排序、画点数等，重点难点围绕此展开。活动准备相关材料，反思中强调打破传统教学模式，整合游戏与数学，让幼儿在轻松环境中探索学习。
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