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大班数学《小蝌蚪找妈妈》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《小蝌蚪找妈妈》通过情境游戏引导幼儿学习5的分合式及加减算式,训练思维灵活性。教学准备包括算式卡片、背景图及动物图片。教学过程涵盖复习5的组成、帮小蝌蚪找妈妈列算式、“开火车”游戏。反思指出,利用熟悉故事设置游戏情景,有效提升幼儿参与度和教学效果。
教案内容预览

  教学目标:

  1、通过情境游戏,引导幼儿学习根据物体的不同特征看分合式列算式。

  2、训练幼儿思维的灵活性。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  教学准备:

  写有5的加减算式卡片若干、背景图一张、活动图片鸭子、鱼、乌龟、大白鹅、青蛙各一张,小蝌蚪六张(大小颜色等各有不同)。

  教学过程:

  1、复习5的组成(出示背景图)以小蝌蚪找妈妈的故事导入,让幼儿观察有几只小蝌蚪,分别有什么不同的特征,并由此列出5的分合式。

  5

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幼儿园大班数学优秀教案《小蝌蚪找妈妈》 包含反思预览

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