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小班科学游戏《神奇的纸船》教案

教案简介:幼儿园小班科学游戏《神奇的纸船》教案,旨在通过实验让幼儿了解油画棒的排水性。活动目标包括体验操作乐趣、认识蜡不吸水特性等。准备充分,过程包含自由玩船、设疑思考、共同实验、制作蜡船等环节,最后鼓励幼儿想出更多保护纸船方法,虽有不足但整体思路清晰。
教案内容预览

【设计意图】

  幼儿有着天生的好奇心,他们对周围世界充满着无限的好奇,他们有着极强的渴望认识周围世界和学习科学的需要。因此,及时并适当的对幼儿进行科学启蒙,激发他们探索科学的兴趣,引导他们积累科学经验,指导其学会一定的科学方法,将使幼儿的科学素质得到早期培养,有意于幼儿整体素质的提高。本次活动,通过“如何使纸船不被打湿”的实验,让幼儿们初步了解油画棒的排水性,在操作中让幼儿体验乐趣。

【活动目标】

  1、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动,体验操作的乐趣。

  2、初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。

  3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

  4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。

【活动准备】

  材料准备:五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。

  经验准备:幼儿有在水中玩纸船的经验。

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幼儿园小班科学游戏教案《神奇的纸船》 包含反思预览

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