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科学活动《花园里的虫宝宝》小班优质教案

教案简介:《花园里的虫宝宝》小班科学活动教案,利用春天万物复苏背景,引导幼儿观察花园昆虫。通过课件展示、实物观察、放大镜探索,认识蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛等虫宝宝外形特征与本领。活动培养观察力、表达能力和合作意识,激发探索自然兴趣,感受生命奥秘。
教案内容预览

  【教材分析】

  春天天气温暖湿润,万物复苏。草地上、大树下、花丛中随处可见蚂蚁、蜜蜂等虫宝宝的踪迹,小班幼儿对这些可爱的虫宝宝非常感兴趣,他们经常会趴在地上、围在一起,饶有兴趣地观察、谈论虫宝宝。本活动的设计大大满足了幼儿对虫宝宝的好奇心,激发了他们探索大自然的兴趣,在看看、听听、猜猜、说说等活动中自然地认识花园、了解昆虫、知道昆虫的本领,感受到大自然的奇妙、有趣。

  【活动目标】

  1认识花园里常见的虫宝宝,了解它们的本领。

  2能认真观察虫宝宝的外形特征,并用语言清晰准确地描述。

  3喜欢探究大自然中各种昆虫的秘密,感受昆虫世界的奇妙。

  4发展幼儿的观察力、想象力。

  5培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  【 活 动 准 备 】

  1PPT 课件《花园里的虫宝宝》、虫宝宝卡片、放大镜人手一面,

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