教案内容预览
活动目标：
1根据方向标记和序数找到对应的物品，或给指定物品标出方向，用正确的序数表示其位置。
2建立初步的双向排序的概念。
3培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备：
1幼儿已对左、右方位比较熟悉。
21～10的数字卡，PPT(演示文稿)，方向标记，操作单，笔。
活动过程：
一、复习1～10的顺逆唱数
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大班数学《向左看向右看》教案
教案简介：幼儿园大班数学优秀教案《向左看向右看》，目标包括依方向标记和序数找物品、建立双向排序概念等。活动准备充分，过程含复习、判断位置、双向排序与定位、操作体验及延伸活动，反思显示幼儿对区分左右理解较好。
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