《狐狸和乌鸦》续编故事大班语言教案

　　设计意图

　　图书区有一本《狐狸和乌鸦》的故事书，幼儿非常感兴趣，经常在一起阅读并模仿狐狸和乌鸦的表情和动作。为了帮助幼儿懂得故事寓意，知道爱听奉承话容易上当受骗，同时鼓励幼儿用生动的语言进行讲述，并能发挥独特的想象力进行续编故事，我们开展了语言活动，续编故事《狐狸和乌鸦》。

　　活动目标

　　1. 积极参加故事活动，懂得爱听奉承话容易上当，做事要动脑筋的道理。

　　2.进一步理解故事内容，扩展词汇。

　　3.能对故事情节进行大胆想象，续编故事。

　　4.通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。

　　5.激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和高兴奋性。

　　重点难点

　　活动重点：发挥想象力，创编故事。