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大班数学《门牌号码》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《门牌号码》,目标包括感受门牌号与位置对应、理解数字表示法、体验数字便利等。准备有楼房图等。活动过程先以乐乐找家导入,认识门牌号码,帮朋友找家,再为小动物楼房设计门牌号码,发展幼儿多种能力,引发学习兴趣。
教案内容预览

活动目标:

  1.感受门牌号与楼层、房间位置之间的对应关系,理解用数字表示房间的方法。

  2.通过动手操作,以生活中的序数经验为基础为动物楼房设计门牌号码。

  3.体验数字在生活中给人们带来的方便。

  4.发展目测力、判断力。

  5.引发幼儿学习的兴趣。

活动准备:

  楼房图人手1份、便利贴(门牌号)、PPT、水彩笔

活动过程:

  一、导入。

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幼儿园大班数学教案《门牌号码》 包含反思预览

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