幼儿园上幼儿园教案

幼儿园大班科学教案《花枝上的蝴蝶》，目标含体验平衡因素、交流发现、举生活例子、表达见解。活动准备多样，过程有帮蝴蝶站稳、自制小天平等环节，反思指出活动从兴趣点生成，幼儿兴趣高，但游戏内容可更丰富。

幼儿园小班上学期语言教案《小毛毛照镜子》，目标包括听故事、理解内容、分享快乐、学对话、养成倾听习惯。活动准备有照镜子经验与大镜子，重点为体验分享快乐。过程含出示镜子、讲故事、学说语句、玩镜子游戏，反思指出幼儿了解故事并感受照镜子乐趣。

幼儿园小班安全教案《尖利的东西易伤人》，旨在让幼儿知晓尖利物品使用不当会伤人，学习正确使用方法，培养安全意识与自我保护能力。活动准备相关尖利物品，过程包括介绍、谈危害、讨论正确用法并小结。教学反思指出教师存在引导不足等问题，需改进活动设计。

幼儿园中班安全课《阳台上的安全》教案，目标为增强幼儿安全意识与自我保护能力。活动含观看录像讨论对错行为、幼儿操作判断图片安全行为等环节，通过多种方式让幼儿了解阳台功能及安全常识，活动对幼儿安全教育意义重大。

幼儿园中班安全活动教案《阳台上的安全》，目标为提醒幼儿在阳台注意安全并知晓注意事项。活动准备有录像机等，过程包括谈阳台功能、观看录像讨论对错行为、讨论危险事项及操作判断图片行为。活动助幼儿建立自我保护意识，意义重大。

幼儿园大班上学期美术教案《兔子先生去散步》，活动目标包括欣赏绘本、尝试多种工具表现情景等，活动准备有绘本阅读基础、颜料纸笔等材料及课件。活动过程涵盖引出课题、猜测示范、欣赏构思、幼儿作画及展览评析，活动延伸为家园共画，教学反思关注故事引导与标志认知。

《报纸上洞洞》是幼儿园小班教案，活动目标包括理解故事情节、观察画面变化等。活动准备大图书，过程围绕小兔害羞及小猪用报纸洞洞帮其克服展开。教学反思指出本次活动在体现部分目标上存在不足，幼儿难以深入达成。

幼儿园大班上学期社会教案《交通安全知识大擂台》，目标包括体验竞赛乐趣、懂遵守规则重要性等。活动准备有答题卡片等，过程含看挂图、抢凳子摘桃子答案、必答题、颁奖、放松环节，还有活动建议与提示，教学反思称效果不错。

幼儿园大班上学期数学教案《超市购物》通过模拟超市购物情境，引导幼儿学习10以内连加算式。活动准备道具丰富，过程包括游戏、记录分享、算式讲解验证及练习操作，以游戏贯穿，助幼儿掌握知识并培养合作分享意识。

幼儿园小班上学期数学教案《小狗开花店》，准备活动图片、自制小花等。活动通过引出小狗开无人买花的花店情境，引导幼儿按数字装花，包括示范、幼儿操作与检验环节，最后以小狗送花结束。反思强调从幼儿兴趣出发挖掘数学问题，以游戏形式开展活动。

幼儿园小班科学教案《宝宝的小鞋子》，活动目标包括了解鞋子保护脚、选合适鞋子、表达感受等。准备三双鞋，通过踢球、试穿等活动，让幼儿体验不同鞋子特点及用途，引导其根据活动选鞋，提高生活能力，反思中提及可增加穿脱鞋指导。

幼儿园《我要上厕所》小班健康活动教案，目标为激发幼儿表达便意、养成及时入厕等习惯。准备有故事挂图等。活动通过故事导入、观看课件、熟悉入厕环境、判断对错等环节展开，活动延伸包括学习正确方法及加强生活中培养，反思关注幼儿因环境改变出现的憋尿现象。