幼儿园科学教案
-
中班科学课《嘟嘟火车》教案幼儿园中班科学课教案《嘟嘟火车》，旨在培养幼儿尝试精神，学会轮流谈话，体会交流乐趣，注意倾听尊重同伴。材料有火车底板与图形片。操作分层次，从随意摆放到按规律、按要求摆放，教师可提供情节引导，鼓励幼儿合作探索更多玩法。
-
中班科学优质课《水墨丹青（一课三研）》教案幼儿园中班科学优质课教案《水墨丹青（一课三研）》，目标包括引导幼儿认识水墨画是国画、观察墨汁遇水变化、设计墨迹画等。活动准备有宣纸、墨水等材料及视频课件。活动过程涉及认识墨水、观察变化、作画等环节，第一次讨论后有修改意见，第二次研究在准备上增加课件。
-
小班科学游戏《神奇的瓶子》教案《神奇的瓶子》是幼儿园小班科学游戏教案，利用幼儿对颜色的喜爱，通过魔术、故事等形式，让幼儿认识红黄蓝三色，感知颜色混合变化，鼓励幼儿大胆表达交流，活动准备简单，过程包括导入、探索、解读秘密、交换瓶盖等环节。
-
中班科学实验《寻找七星瓢虫》教案幼儿园中班科学实验教案《寻找七星瓢虫》，通过观察、数数等方法，让幼儿认识七星瓢虫，区分益虫与害虫。活动中运用目测数群等数数方法，进行游戏接力赛帮助大树妈妈治病，培养幼儿探索自然兴趣及合作意识，教学反思关注幼儿认识的形象性特点。
-
科学活动《各种各样的船》中班交通工具教案幼儿园中班科学活动《各种各样的船》教案，旨在通过猜、看、玩让幼儿认识不同船只。活动目标包括认识船名、动力、功能，激发探究兴趣等。准备玩具船等材料，活动建议先讨论交流，再认识船的动力与功能，如独木舟靠人力等，最后总结船是水上好帮手，鼓励幼儿探索更多船的奥秘。
-
中班科学实验《谁的尾巴》教案幼儿园中班科学实验教案《谁的尾巴》，旨在让幼儿识别动物尾巴，了解其功用，培养探索兴趣。活动通过提问、观察图片、播放课件进行，幼儿参与积极，虽个别知识欠缺，但能调动感官参与，教学效果良好。
-
大班科学《拷贝声音》教案幼儿园大班科学教案《拷贝声音》，从孩子兴趣出发，借录音娃娃引入。旨在让孩子感知声音复制，学习用复读机录音，了解其特性与应用。通过创设情境、准备器材等，引导孩子多层面学习，体验录音带来的方便与乐趣，培养科学兴趣。
-
中班科学《谁来保护我的宝宝》教案幼儿园中班科学教案《谁来保护我的宝宝》，依幼儿兴趣设计。活动目标多元，涵盖知识、表达、探索与素质培养。准备充分，含故事、图片、材料等。重难点明确，过程预设合理，通过多种方式引导幼儿探索动物自我保护方法，促进师生互动与幼儿发展。
-
小班科学《可爱的蛋宝宝》教案幼儿园小班科学教案《可爱的蛋宝宝》，目标包括认识蛋、参与探索、大胆尝试分享、培养好奇心与兴趣。准备有图片、实物蛋。重点是认识不同蛋及结构，难点是掌握观察方法。过程有认识各种蛋、比较不同、了解蛋之最等环节，活动后可回家与家长交流。
-
大班科学《温度测量统计》教案幼儿园大班科学教案《温度测量统计》，目标包括认识温度计、培养观察等能力。活动准备有温度计、水等。过程含谜语导入、认识温度计、操作探索、游戏、记录汇总等，活动后有延伸，反思强调培养幼儿科学兴趣与探索精神。
-
大班科学详案《神奇的食物链》教案幼儿园大班科学教案《神奇的食物链》，通过图片、头饰等引导幼儿观察，了解食物链和食物网概念，知晓其构成，体会生物间相互联系，明白食物链破坏后果，活动后可亲子查阅资料分享。
-
大班科学《认识鸟》教案幼儿园大班科学教案《认识鸟》，通过听鸟鸣、猜谜语导入，引导幼儿观察鸟的外形特征，区分鸟类与其他动物。活动旨在让幼儿认识鸟对人类的益处，培养观察与表达能力，激发爱鸟情感，体验科学探索的乐趣，了解不同鸟类的生活习性及与人类的关系。
