教案内容预览
设计意图
此次的教育活动源于之前的一次排队，中班的新学期生活开始了，做操时的排队由小班的站圈改变成现在的分队前进，每一次的排队练习都让我和孩子们为之头疼。为了更好的让幼儿清楚自己的位置，所以我设计了此次教育活动《我们去旅行》去真正了解序数词。序数词是我们生活中比较常见的数字，比较贴近幼儿的实际生活。
活动目标
1.培养幼儿对序数的兴趣并且愿意参加集体活动。
2.学习序数一到六，初步掌握序数的概念。
3.在游戏中，学习从左到右，从上到下的方向确认物体的排列次序，并能用序数词表示物体的排列顺序。
4.发展观察、辨别、归案的能力。
5.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。
重点难点
重点：学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。
