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小班数学活动《鞋子配对》教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《鞋子配对》教案,目标包括按鞋特点配对、培养观察与动手能力、养成整理习惯等。重点是按大小、颜色等配对,难点是发现鞋底秘密。准备有多样鞋子、欢快音乐及半圆座位。活动通过故事引出,引导幼儿观察自己鞋子,最后进行鞋子配对整理。
教案内容预览

【活动目标】

  1、在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。

  2、初步培养观察力和动手能力,萌发对科学活动的兴趣。

  3、养成自己整理鞋子的良好习惯。

  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  5、体验数学集体游戏的快乐。

【重点】

  按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对。

【难点】

  寻找鞋底的秘密,特别是形状:两头大中间向里凹,但两只鞋子的朝向是相反的。

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幼儿园小班数学活动教案《鞋子配对》 包含反思预览

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