幼儿园数学教案

幼儿园中班数学活动《虫儿飞》教案，旨在发展幼儿手指肌肉动作、协调能力及逻辑思维，学习6的形成与5、6数关系。通过夹夹子游戏、听力比赛、点数小花及操作蜜蜂蝴蝶等环节，让幼儿在游戏中感受乐趣，培养计算兴趣与思维准确性。

幼儿园中班数学教案《货架上的蔬菜》，目标包括感知数量1—6、比较数量、培养幼儿多种能力及体验乐趣。活动准备有数字卡片等，过程分直接导入、运货车、货架上的蔬菜、结束环节，最后有教学反思。

幼儿园中班数学教案《小兔子开铺子》，目标包括感知量词、学说绕口令、养成好习惯与品质。活动准备有知识及 PPT 等，过程通过看铺子、填词游戏等引导学习，还仿编儿歌，最后反思教学效果与难点。

《5以内的相邻数》教案，针对中班幼儿设计。通过故事、游戏引导幼儿认识相邻数概念，掌握5以内各数相邻数及多1少1关系。活动准备充分，含背景图、点卡、头饰等。旨在激发幼儿数学兴趣，发展比较、思维能力，体验数学乐趣。

幼儿园中班数学下学期教案《学习4的组成》，通过游戏活动让幼儿归纳总结3、4的组成，知道3分成两份有2种分法，4分成两份有3种分法。在操作中探索数的多种分法并学会记录，发展动手、观察思维等能力，活动准备充分，过程包括情境创设、探索3和4的组成及操作练习等环节。

《学习3以内的数数》教案，目标含学3内数数、单位量词等。准备有图片卡片。过程有看图说话、认识数字、编数数歌等环节。活动后反思选题适合幼儿，思路清晰，环节新颖，调动积极性，幼儿配合好。

幼儿园大班数学教案《认识圆柱体》，通过操作比较让幼儿认识圆柱体特征，提供多种材料供幼儿实操并表达结果，培养观察、判断等能力及参与兴趣。活动准备多样，过程包括组织教学、引出概念、判断圆柱体、寻找圆柱体、自制手拉车游戏，最后有教学反思。

《排序化妆舞会》是幼儿园中班数学优质教案。大班幼儿对排序有探索兴趣，此活动旨在统合其经验，提升认知，发展思维。活动目标多元，准备丰富材料，过程包括游戏、交流、再尝试等环节，还涉及生活联系及延伸活动，反思指出数学活动易枯燥。

幼儿园小班数学教案《1-5按数取物》，针对幼儿对数字敏感但点数取物难的情况设计。活动目标包括认识数字、正确点数、大胆取物等，重点难点为正确点数与自我纠正。准备数字卡片、实物卡片及玩具，通过复习、操作、游戏等活动开展教学，活动后有反思与延伸。

幼儿园小班数学活动教案《图形朋友》，目标包括引导幼儿认识正方形、感知其特征、找相似物体，培养观察等能力及引发兴趣。准备故事挂图，重难点为认识与触摸正方形。活动有导入、集体、操作环节，通过多种方式让幼儿认识正方形，活动后幼儿能基本了解正方形特征。

幼儿园中班数学公开课《数的守恒》教案，目标为让幼儿感知5以内等量物体的数量守恒及检查操作结果。活动准备有教师与幼儿用材料。活动过程包括导入、操作探索、游戏等环节，通过多种方式引导幼儿理解数量守恒，最后进行反思，总结活动效果与不足。

幼儿园大班数学教案《数字6的分解与组成》，结合诗歌背景，引导幼儿自主探索动手操作，感知6的分解组成，掌握规律，发展多种能力。通过为小动物分房子活动，明确教学重难点，准备相应教具学具，按流程开展教学，包括导入、基本等部分。